3月24日和26日，由计算机学院学生会学习部承办的”雏鹰杯”辩论赛初赛第三场和第五场在教一506如期举行。

                       （图为辩论赛现场）

 第三场比赛正方:你连队名都不队，他们的论点是做小河里的大鱼；反方:没有对手对不队，他们的论点是做大河里的小鱼。

 辩论之初，正方以强有力的论据证明他们的论点，他们认为小河里的大鱼拥有自信、上进、抗压性强的特点，并且小河里的大鱼自身条件优越，有更大的发展空间。

 反方也对自己的论点作出了论证，他们指出大河里的小鱼有更多的资源，有更先天的优势，反方辩手更是引用赵武灵王的事例加以论证。

 在质询阶段，比赛的激烈程度再度升级，双方辩手清晰的思路和良好的表达激起了现场一层又一层的“热浪”。在之后的自由辩论阶段更是精彩纷呈，双方言语上的互不相让与彬彬有礼的赛时礼仪给在场同学们留下了深刻的印象。正方辩手说大河里的小鱼竞争力大，更容易在成长过程中产生挫败感，从而一蹶不振，无益于自身的发展。反方却认为小鱼可以通过改变态度来改善环境。

                       （图为辩论赛现场）

第五场比赛正方：我们说的是对的队，反方：看我七十二辩队，正方论点为：文凭代表能力，反方论点为：文凭不能代表能力。比赛在正方辩手的开篇立论下拉开帷幕。

正方辩手开篇就向大家陈述了文凭与能力的定义，并且提出了考研、考学就是文凭代表能力的体现。他们认为高学历能够为未来发展带来收益，所以文凭可以代表能力。

反方辩手同样有理有据，他们认为能力才能为公司带来收益，文凭有局限性，只能代表部分能力，文凭是实践和学习能力的总和。低学历高工资就是很好的证明，因此文凭不能代表能力。

随后，双方辩手进入了自由辩论环节。正反方的较量让现场充满了火药味，正反方辩手就各自的观点再次展开了辩论，并且引用文革后中国的发展来作为论据。

自由辩结束后，由双方辩手对己方发言进行了最后的总结陈词。

在比赛过程中，观众的掌声哗然，给予了辩手们高度的肯定和鼓励。比赛结束之际，评委们对参赛同学的表现进行了点评，最终反方以7：2的优异成绩取得这场比赛的胜利，而本场比赛最佳辩手则是反方四辩严子诚。

                       （图为辩论赛现场）

至此，“雏鹰杯”辩论赛初赛阶段就告一段落，祝贺20计科、20大数据、20计应、19计科、19软工和19计应顺利进入复赛，他们在赛场上或是沉着冷静、或是口齿伶俐、或是应变自如……观众的掌声给予了他们最好的肯定，比赛的结果是对他们努力的回馈……比赛到这里还没有结束哦！下周三教一502，中午十二点20分，强者与强者的对决，会不会激起你心中的热浪呢？敬请期待下周三的复赛对决！